Wintersemester 2023/2024 – Kirchen- und Dogmengeschichte

1. Die Teilnahme am Seminar setzt den erfolgreichen Besuch eines kirchen­ge­schichtlichen Proseminars voraus.
2. Die spätmittelalterliche Gesellschaft ist ohne Stiftungen nicht zu denken: Was wäre Nürnberg ohne die Stiftung des Heilig-Geist-Spitals von Konrad Groß und die zahlreichen Kirchen‑, Altar- oder Stipendienstiftungen? Was wäre Augsburg ohne die Fuggerei? Auch der Bau und die prachtvolle Innen­ausstattung des Ulmer Münsters beruht zu erheblichen Teilen auf privaten Stiftungsmitteln. Und: Was geschah mit den Stiftungen nach der Refor­ma­tion? Führte die reformatorische Kritik am Ablass und Stiftungen zu einem Abbruch des Stiftungswesens im protestantischen Bereich? Welche Folgen hatte dies für die Armenversorgung, die Bildung und die Kunst in den Kir­chen? Das Seminar wird sich mit verschiedenen prominenten Stiftungen in der Reformationszeit befassen und der Frage nachgehen, wie die Stiftungen neben den sozialen, rechtlichen und ökonomischen Aspekten das theolo­gi­sche Selbstverständnis und die religiösen Hintergrundüberzeugungen einer Gesellschaft widerspiegeln.
3. Ein Nachweis über erfolgreiche Teilnahme am Seminar wird gegen Vorlage eines schriftlich ausgearbeiteten Referates, ein benoteter Schein gegen die Vorlage einer schriftlichen Seminararbeit ausgestellt.

Kursorische Lektüre von Dokumenten Kirchlicher Zeitgeschichte.

Kirchengeschichte lebt von der Spannung aus Geschichte und Gegenwart. Dokumente, die heute als offizielle Dokumente, Vorträge oder Eingaben aktuell sind, sind morgen Bestandteil der Christentumsgeschichte. Ziel der Übung ist es, gegenwärtige theologische und kirchliche Diskussionen auf ihren kirchengeschichtlichen Hintergrund hin zu beleuchten und den geprägten Bestand mit eigenen Positionen ins Gespräch zu bringen.

Die Übung dient der individuellen Vorbereitung auf die Theologische Aufnah­meprüfung.

Anmeldung (neben Primuss) bitte auch bei Frau Andrea Töcker: andrea.toecker@augustana.de.

Das Oberseminar dient zum einen der Besprechung laufender Dissertationen, zum anderen der Vertiefung des kirchenhistorischen Methodengesprächs. Zur Teilnahme ist die persönliche Anmeldung erforderlich.

1. Das Proseminar richtet sich als Bestandteil des Basismoduls Kirchengeschichte an Studierende im Grundstudium. Zulassungsbedingung ist das Latinum.
2. Aufgabe des kirchengeschichtlichen Proseminars ist die Einführung in die Methodik kirchengeschichtlichen Arbeitens. Dies soll in diesem Semester exemplarisch anhand der Beschäftigung mit Luthers Invocavitpredigten geschehen. Der Reformeifer derer, die in Wittenberg während Luthers Aufenthalt auf der Wartburg das Geschehen bestimmten, veranlasste diesen zur Rückkehr. Die daraufhin von Luther zwischen dem 9. und 16. März 1522 gehaltenen Predigten haben nicht nur nachhaltig ein Konzept von „Reformation“ geprägt, sondern berühren auch zentrale reformatorische Themen. Sie bieten damit einen spannenden Blick auf die Klärungsprozesse früher reformatorischer Theologie und Reformkonzepte.   
3. Verpflichtende Bedingung für die Anerkennung der Leistungspunkte (3 LP) ist die Teilnahme an der Archiv-Exkursion (Termin wird noch bekanntgegeben), sowie die Bereitschaft zur Übernahme eines Referates oder Essays. Weitere 5 LP können durch eine entsprechend bewertete Proseminararbeit erbracht werden.
4. Zur Anschaffung empfohlen:

• Jammerthal, Tobias / Janssen, David B. / Reinert, Jonathan / Schuster, Susanne: Methodik der Kirchengeschichte. Ein Lehrbuch, Tübingen 2002.

1. Die Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende aller Semester.
2. Ziel der Übung ist es, durch die Lektüre und Analyse zentraler Quellentexte, flankiert durch ausgewählte Sekundärliteratur, mit den zum Teil sehr kontrovers geführten Diskussionen über Krieg und Frieden im Protestantismus des Deutschen Kaiserreichs (1871–1918) vertraut zu machen. Dabei stehen vor allem die theologische Legitimierung der deutschen Monarchie vor dem Hintergrund des Deutsch-Französischen Krieges von 1870/71, Initiativen zur Völkerverständigung und das sogenannte „Augusterlebnis“ zu Beginn des Ersten Weltkrieges, sowie die Kriegszieldiskussionen im Verlauf des Krieges im Mittelpunkt.
3. Quellen und Sekundärliteratur werden zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
4. Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung ist die Bereitschaft zur engagierten Mitarbeit, sowie zur Übernahme eines Referates.

Termine:
9. November 2023, 19.00–20.00 Uhr: Vorbesprechung des Blockseminars;
17./18. November 2023: 1. Blockseminar (Freitag Nachmittag bis Samstag Abend);
1./2. Dezember 2023: 2. Blockseminar (Freitag Nachmittag bis Samstag Abend).

1. Das Seminar richtet sich an alle Studierenden. Es fokussiert auf den christlich-jüdischen und interkulturellen Dialog und kann wahlweise im Interdisziplinären Modul „Selbstwahrnehmungen und Fremdwahrnehmungen des Judentums“ oder im Wahlmodul Interkulturelle Theologie oder im Wahlmodul Kirchengeschichte angerechnet werden.
2. Antisemitismuskritik und postkoloniale Kritik scheinen heute ein Konfliktfeld zu bieten und sich vielfach auszuschließen. Manche Positionen unterstellen, dass westeuropäisch-deutsche Kritik am Antisemitismus und die Aufarbeitung der nationalsozialistischen Judenvernichtung die kritische Reflexion der kolonialen Traditionen verhindern, verdrängen oder mindestens behindern. Andererseits steht postkoloniales Denken seit einigen Jahren immer wieder im Verdacht, selbst antisemitische Muster zu bedienen, insbesondere wenn es um die Wahrnehmung des israelisch-palästinensischen Konflikts geht. Das Seminar führt in die Antisemitismusforschung und postkoloniales Denken in der Theologie ein, überprüft die Frage nach der Belastbarkeit solcher Thesen und fragt, ob es Konvergenzen und Synergien von Antisemitismuskritik und postkolonialem Denken gibt.
3. Voraussetzungen: Lektüre der Texte, aktive Teilnahme und Mitarbeit sowie Freude am Diskutieren.
4. Zur Vorbereitung stellen wir Texte ins Moodle. Darüberhinaus wird eine ausführliche Literaturliste bereitgestellt. Zum Einlesen:

• Bajohr, Frank / O’Sullivan, Rachel: Holocaust, Kolonialismus und NS-Imperialismus. Wissenschaftliche Forschung im Schatten einer polemischen Debatte, in: Vierteljahreshefte für Zeitgeschichte 70, 191–202, in: www.bpb.de/themen/antisemitismus/dossier-antisemitismus/507390/holocaust-kolonialismus-und-ns-imperialismus/ (10.7.2023);
• Friedländer, Saul / Frei, Norbert / Steinbacher, Sibylle / Diner, Dan: Ein Verbrechen ohne Namen. Anmerkungen zu einem neuen Streit über den Holocaust, München: C.H. Beck, 2022 (96 S.).